Nilai Karakter Berbasis Kearifan Lokal dalam Novel Silariang Cinta Yang (Tak ) direstui Karya Oka Aurora
Keywords:
Kearifan Lokal, Nilai Karakter, Novel Silariang Cinta yang (Tak) direstuiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai karakter berbasis kearifan lokal yang terdapat dalam Novel Silariang Cinta Yang (Tak)Direstui Karya Oka Aurora. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, yang tujuannya untuk menyajikan gambaran mengenai suatu kejadian atau kenyataan sosial dengan cara mendeskripsikan fenomena-fenomena tersebut. Data dalam penelitian ini yaitu berupa kata, kalimat, dan paragraf. Data yang mewujudkan nilai karakter berbasis kearifan lokal dalam novel Silariang Cinta yang (Tak) direstui karya Oka Aurora. Sumber data penelitian ini merupakan sumber data primer, yang berarti sumber asli. Sumber data primer penelitian ini adalah novel dengan judul Silariang dengan mengkaji data berupa nilai-nilai karakter yang terkandung dalam novel tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Teknik baca dan catat adalah teknik yang digunakan dengan cara membaca teks tertulis dan dicatat dalam kartu data yang telah disediakan. Berdasarkan hasil penelitiaan bahwaditemukan nilai-nilai karakater berbasis kearifan lokal dalam novel Silariang Cinta Yang (Tak) Direstui Karya Oka Aurora meliputi nilai sopan santun, harga diri, keberanian, tanggung jawab, tegas, bijak, peduli, dan religius.
References
AL.(2019,) Jenis-Jenis Novel [Lengkap] Besera struktur,unsur,dan ciri-cirinya https://jendralgaram.com/?post_type=post&s=jenisjenis+novel.(diakses pada 20 April 2021 pukul 10:00)
Amri, (2019) Amri; Effendy, Chairil; SELI, Sesilia. Karakter Tokoh Utama dalam Novel Kubah Karya Ahmad Tohari : Kajian Psikologi Sastra https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/33995. (diakses 15 April 2021 pukul 10 : 00)
Adam A. A. A. (2015). Karakter Tokoh dalam Novel Kau, Aku dan Sepucuk Angpau Merah Karya Tere Liye. Jurnal Humanika, 3(15). http://ojs.uho.ac.id/index.php/humanika/article/view/584.(diakses pada11 juni 2021 pukul 03:25)
Firman, F., Mirnawati, M., & Aswar, N. (2021). How to Improve Indonesian Language Learning Outcomes at Madrasah Tsanawiyah Through the Talking Stick Learning Model. TEKNOSASTIK, 19(2).
Firman, F., Rustan, S., Sukirman, S., & Nasaruddin, N. (2015). Program Percepatan Penuntasan Buta Aksara terhadap 100 Warga Belajar pada Masyarakat Pesisir Malangke Kab. Luwu Utara Sulawesi Selatan. IQRA-Jurnal Pendidikan, 3(2), 38-50.
Hamsa, H., Sukirman, S., & Firman, F. (2019). Menulis Puisi dengan Teknik Akrostik . Didaktika: Jurnal Kependidikan, 8(2), 67-74. Retrieved from https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/68
Hanifah, N., Wendra, I. W., & Merdhana, I. N. (2014). Nilai pendidikan karakter pada bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam novel astral astria karya fitra basuki. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 2(1). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS/article/view/3947 (diakses pada 13 juni 2021 pukul 11:31)
Kasmi, Hendra(2019). Nilai-nilai kearifan lokal dalam novel Tempat paling sunyi karyarafatHar.JurnalMetamorfosa,2019,7.2:161-169.https://ejournal.bbg.ac.id/metamorfosa/article/view/260 (diakses pada 25 April 2021 pukul 03:30)
Kaso, N., Mariani, M., Ilham, D., Firman, F., Aswar, N., & Iksan, M. (2021). The Principal's Leadership: How to Improve the Quality of Teaching and Learning Process in State Junior High School of Luwu. Jurnal Ad'ministrare, 8(1), 49-58.
Kaso, N., Aswar, N., Firman, F., & Ilham, D. (2019). The Relationship between Principal Leadership and Teacher Performance with Student Characteristics Based on Local Culture in Senior High Schools. Kontigensi : Jurnal Ilmiah Manajemen, 7(2), 87-98. Retrieved from https://jurnal.dim-unpas.web.id/index.php/JIMK/article/view/129
Khusnin, Mukhamad(2012). Gaya Bahasa Novel Ayat-Ayat Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy dan Implementasinya terhadap Pengajaran Sastra di SMA. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan SastraIndonesia,.http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka/article/view/121(diakses pada 04 Mei 2021 pukul 08:35).
Mirnawati, M., & Firman, F. (2019). Penerapan Teknik Clustering Dalam Mengembangkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV MI Pesanten Datuk Sulaiman Palopo. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 2(2), 165-177.
Muhajir, Hanan(2019). Nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Adzan Subuh Menghempas Cinta karya Ma'mun Affany. Diss Uin Sunan Ampel Surabaya, 2019. http://digilib.uinsby.ac.id/33833/( diakses pada 04 Mei 2021 pukul 10:15)
Nurdjan, S. (2015). Korelasi antara Aspek Pembelajaran Kreatif Produktif dan Hasil Kemampuan Menulis Akademik (Karya Tulis Ilmiah) Mahasiswa IAIN Palopo. LP2M IAIN Palopo: Palopo.
Peronika, Peronika, R. H(2021).Thongam, and S. Ramadhan. "Analisis Nilai-Nilai Karakter dalam Novel “Anak Lumpur Menggapai Matahari”." Asas: JurnalSastra 10.1.https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/ajs/article/view/22538/15003 ( diakses pada 05 mei 2021 pukul 12:30)
Rahmat,(2021).Nilai Karakter Dalam Novel Mencintai -nya Sebelum Mencintaimu Karya Riska Wati Harfin . Edu-Kata , 2019, 6.1: 59-66.http://ejurnal.unisda.ac.id/index.php/kata/article/view/1770. (diakses pada 05 mei pukul 12:30)
Saputri, Lintang Cahya, and Yoyoh Nur Laeliyah(2020). "Nilai Pendidikan Karakter Pada Novel Perahu Kertas Karya Dewi Lestari " Klitika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2.2 (2021):88101 .http://journal.univet bantara.ac.id/index.php/klitika/article/view/808 (diakses pada 25 mei pukul 11:00)
Setiawan, A. (2018, February). Penguatan Nilai Karakter Cinta Lingkungan Melalui Karakterisasi Tokoh Utama dalam Novel Eliana Karya Tere Liye.InSeminarNasional Lembaga Kebudayaan. http://researchreport.umm.ac.id/index.php/SenaSgabud/article/view/1677(diakses pada 24 mei 2021 pukul 10:15)
Sulastri, Saptiana, and Al Ashadi Alimin. "Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras dalam Novel 2 Karya Donny Dhirgantoro." Jurnal Pendidikan Bahasa .https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/bahasa/article/view/619. (diakses pada 11 juni 2021 pukul 1:05)
Sukirman, S., & Mirnawati, M. (2020). Pengaruh Pembelajaran Sastra Kreatif Berbasis Karakter Terhadap Pengembangan Karakter Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Palopo. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 9(4), 389-402. Retrieved from https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/54
Sukirman, S. (2020). Tes Kemampuan Keterampilan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah. Jurnal Konsepsi, 9(2), 72-81.
Sukirman, S. (2021). Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Jurnal Konsepsi, 10(1), 17-27.
Sukirman, S., Firman, F., Aswar, N., & Mirnawati, M. (2021). Pengaruh Beberapa Faktor Determinan terhadap Peningkatan Minat Baca Mahasiswa. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 7(1), 46-61.
Putri Rahayu(2021), Oktaviani. Analisis Nilai Karakter Cinta Damai dalam Novel Tentang Kamu Karya Tere liye. Diss. Uin Raden Fatah Palembang,2021.http://repository.radenfatah.ac.id/8385/. (diakses pada 24 mei 2021 pukul 10:15)
Wulandari , Raras Arun(2019). “ Gambaran Nilai Budaya Dan Kearifan Lokal dalam Film Wood Job!.”Jurnal Ilmiah Komunikasi Makna 7.2(2019):79unissula.com/journal.unissula.ac.id/index.php/makna/article/view/5135 ( diakses pada 20 mei 2021 pukul 04:25)
Zulfikar ,Wira.(2018), Analisis Budaya Siri Na Pacce pada Novel Silariang Cinta Yang Tak diRestui Karya Oka Aurora. https://digilib admin.unismuh.ac.id/upload/3195-Full_Text. pdf (diakses pada 20 mei 2021 pukul 9:00)
Downloads
Date published articles:
Cite on this Journal:
Issue
Section
License & Copyright
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
