Diksi Dalam Spanduk Iklan Penanganan Covid 19 di Kota Makassar
Keywords:
Covid-19, Diksi, Spanduk, VirusAbstract
Salah satu langkah untuk selalu mengingatkan akan Covid-19 yaitu dengan pemasangan spanduk yang memuat ajakan untuk melawan virus yang dilakukan oleh berbagai kalangan di masyarakat. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui diksi yang digunakan dalam spanduk iklan penanganan Covid 19 di kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah diksi yang ada pada iklan di spanduk yang memuat informasi Corona Virus. Teknik pengumplan data yaitu observasi, teknik catat dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan penelitian ini menggunakan 10 spanduk yang tersebar diberbagai jalan kota Makassar dan dari 10 spanduk 9 diantaranya menggunakan makna diksi denotasi dan hanya 1 menggunakan Diksi Konotasi dan tidak ada spanduk yang menggunakan diksi bahasa asing. Isi spanduk lebih banyak mengingatkan untuk taat menjalani protokol kesehatan dengan menggunakan bahasa yang ringan dan mudah dipahami.
References
Firman, F., Mirnawati, M., & Aswar, N. (2021). How to Improve Indonesian Language Learning Outcomes at Madrasah Tsanawiyah Through the Talking Stick Learning Model. TEKNOSASTIK, 19(2).
Firman, F., Rustan, S., Sukirman, S., & Nasaruddin, N. (2015). Program Percepatan Penuntasan Buta Aksara terhadap 100 Warga Belajar pada Masyarakat Pesisir Malangke Kab. Luwu Utara Sulawesi Selatan. IQRA-Jurnal Pendidikan, 3(2), 38-50.
Hamsa, H., Sukirman, S., & Firman, F. (2019). Menulis Puisi dengan Teknik Akrostik . Didaktika: Jurnal Kependidikan, 8(2), 67-74. Retrieved from https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/68
Kaso, N., Mariani, M., Ilham, D., Firman, F., Aswar, N., & Iksan, M. (2021). The Principal's Leadership: How to Improve the Quality of Teaching and Learning Process in State Junior High School of Luwu. Jurnal Ad'ministrare, 8(1), 49-58.
Kaso, N., Aswar, N., Firman, F., & Ilham, D. (2019). The Relationship between Principal Leadership and Teacher Performance with Student Characteristics Based on Local Culture in Senior High Schools. Kontigensi : Jurnal Ilmiah Manajemen, 7(2), 87-98. Retrieved from https://jurnal.dim-unpas.web.id/index.php/JIMK/article/view/129
Keraf, Gorys. 2009. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Penerbit Gramedia.
Kotler, Philip, & Armstrong, G. (2018). Prinsip-prinsip Pemasaran (12th ed.). Erlangga.
Mirnawati, M., & Firman, F. (2019). Penerapan Teknik Clustering Dalam Mengembangkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV MI Pesanten Datuk Sulaiman Palopo. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 2(2), 165-177.
Nurdjan, S. (2015). Korelasi antara Aspek Pembelajaran Kreatif Produktif dan Hasil Kemampuan Menulis Akademik (Karya Tulis Ilmiah) Mahasiswa IAIN Palopo. LP2M IAIN Palopo: Palopo.
Randy, Allen Harris, 2005. “diction” Crafting the New Conversational Speech Systems 2005, pages 189-200. University of Waterlo, USA
Riedel S, Morse S, Mietzner T, Miller S. Jawetz, Melnick, & Adelberg’s. 2019 Medical Microbiology. 28th ed. New York: McGraw- Hill Education/Medical; 2019. p.617-22.
Repinus, 2011. Gaya bahasa dalam iklan obat-obatan di SCTV. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sugiyono, 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukirman, S. (2020). Tes Kemampuan Keterampilan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah. Jurnal Konsepsi, 9(2), 72-81.
Sukirman, S. (2021). Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Jurnal Konsepsi, 10(1), 17-27.
Downloads
Date published articles:
Cite on this Journal:
Issue
Section
License & Copyright

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.