Rosdiana, R., & Muchtar, F. . (2023). Keefektifan Model Pembelajaran Think, Pair, and Share dalam Menyimpulkan Isi Puisi Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Konsepsi, 12(1), 32–44. Retrieved from https://p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/258